Модель выпускника основной школы, анкета для заполнения. модель разработана в рамках реализации "Концепции развития воспитательной системы школы-интерната на 2007-2012 гг". В основе диагности - метод экспертных оценок. Диагностика проводится 2 раза в учебный год (октябрь, май). Баллы по критериям выставляют 2-3 педагога, назначенные приказом по школе-интернату, работающие в данном классе. Диагностируются воспитанники 1-11 классов. Данная методика позволяет проследить динамику воспитанности каждого ребенка, класса, школы, определить цели и задачи воспитательной работы